Gerhana Bulan Separa

PUTRAJAYA, 30 Dis (Bernama) -- Fenomena gerhana bulan separa dijangka berlaku Jumaat ini, 1 Jan 2010 bersamaan dengan 15 Muharam 1431H bermula pukul 1.17 pagi hingga 5.28 pagi waktu tempatan.

Menurut kenyataan Jabatan Kemajuan Islam Malaysia (Jakim) hari ini, gerhana akan bermula dengan fasa penumbra pada pukul 1.17 pagi dan mencapai tahap gerhana maksimum pada pukul 3.24 pagi.

"Gerhana ini dijangka berakhir pada pukul 5.28 pagi. Gerhana yang jelas hanya dapat dilihat apabila bulan memasuki bayang umbra bumi iaitu dari pukul 2.53 pagi sehingga gerhana maksimum," kata kenyataan itu.

Sehubungan fenomena itu, masyarakat Islam digalakkan menunaikan solat sunat khusuf atau solat sunat gerhana bulan yang disertai dengan khutbah khas gerhana bulan, bersempena dengan kejadian gerhana bulan itu.

Ekoran gerhana yang berlaku semasa cuti sambutan tahun baru 2010, orang ramai dijemput hadir bagi menyaksikan fenomena alam semula jadi itu dan turut serta menunaikan solat sunat khusuf yang akan diadakan di Masjid Negara.

"Program yang merupakan anjuran bersama Masjid Negara, Jakim dan Agensi Angkasa Negara itu bertujuan meningkatkan tahap keimanan masyarakat Islam," kata Jakim.

SUMBER : BERNAMA

Pendaftaran Tahun 1 dan Pembelian Buku 2010

Beginilah suasana semasa Hari Pendaftaran Tahun 1 dan pembelian buku tulis dan buku kerja di sekolah bagi sesi 2010

LAGU NILAM

Membaca dan belajar
Amalan hidup mulia
Jadikanlah panduan
Wawasan anda
Nilam program membaca
Memberikan semangat
Membaca dengan jaya
Budaya kita
Bina tabiat membaca
Matlamat NILAM kita
Ganjaran yang diberi
Tidak terhingga
Jadi rakan pembaca
Juga capai Jauhari
Pembaca bestari
Anugerah diberi
c/o Nilam Nilam
Anugerah Nilam
Menerangi jalan suram
Nilam Nilam
Anugerah Nilam
Idaman pembaca jaya
Membaca dan belajar
Amalan hidup mulia
Bina tabiat membaca
Matlamat Nilam kita
Dunia indah sekali
Pasti lebih berseri
Amalan membaca
Menjana minda bestari

NILAM.
ulang Chorus

PROGRAM NILAM

PROGRAM NILAM
( Nadi Ilmu Amalan Membaca )

MATLAMAT
MEMBINA TABIAT MEMBACA DIKALANGAN PELAJAR-PELAJAR

OBJEKTIF
Menjadikan pelajar-pelajar banyak membaca

Mengalakkan sekolah terus menjana idea kreatif dan inovatif bagi menyemai tabiat membaca

PELAKSANAAN

Tahap Pertama ( JAUHARI )
Membina kemahiran dan menanam minat membaca sehingga terbina satu tabiat

a) Semua pelajar diwajibkan mengikuti aktiviti galakan membaca yang dirancang dan dijalankan oleh PSS sepanjang tahun
b)Pelajar diberi kemudahan meminjam buku melalui PSS untuk aktiviti galakan membaca yang dijalankan.

Tahap Kedua ( RAKAN PEMBACA — RP )
Mengutamakan aspek kepimpinandalam aktiviti membaca. Ianya dijalankan sekiranya Tahap Pertama (JAUHARI) telah dapat dilaksanakan dengan sempurna.
Memberi penekanan terhadap kebolehan pelajar membimbing dan menarik minat orang lain untuk membaca

A) Dijalankan dengan bimbingan guru
B) Aktiviti-aktiviti boleh dirancang secara formal atau tidak formal
C)Cadangan aktiviti :
Bercerita , Membaca bersama , Bicara buku , Meminjamkan buku

KE ARAH PUSAT SUMBER SEKOLAH CEMERLANG

1. Kemudahan Fizikal, Peralatan & Bahan
1.1 Lokasi PSS Induk & Bilik Media/BBM
Terletak di tempat yang strategik.
1.2 Susun Atur Bilik/Ruang
Bilik dan ruang mencukupi untuk menampung sekurang-kurangnya 10% enrolmen pelajar. Ini termasuk bilik dan ruang untuk kaunter, pameran, perabot, bahan/rujukan, tayangan, belajar secara individu dan kumpulan, kerja dan lain-lain yang berkaitan.
1.3 Perabot
Kelengkapan perabot yang mencukupi dan memuaskan, termasuk kaunter, rak buku, kerusi, meja, papan maklumat dll.
1.4 Bahan Cetak
Mempunyai pelbagai bahan cetak yang menepati kualiti dan kuantiti. Ini termasuk buku, akhbar, majalah, jurnal, risalah, peta, carta dll.
1.5 Bahan Bukan Cetak
Koleksi pelbagai bahan bukan cetak. Ini termasuk model, globe, transparensi, slaid, kaset audio & video, CD dll.
1.6 Peralatan
Mempunyai peralatan elektronik atau bukan elektronik yang mencukupi. Ini termasuk OHP, pellbagai projektor, radio kaset, TV, VCR, kamera, komputer dll.
1.7 Alat Keselamatan
Mempunyai alat pemadam api, pelan keselamatan, peraturan keselamatan beserta arahan-arahan dan peti kecemasan.
2. Pengurusan dan Pengelolaan
2.1 Struktur Organisasi
Menyediakan dan mempamerkan struktur organisasi PSS yang lengkap. Ini termasuk JK Induk, JK Kerja, JK Panitia Mata pelajaran dan Pengawas Perpustakaan.
2.2 Rancangan Tahunan
Menyediakan rancangan tahunan yang lengkap. Dikemukakan dalam mesyuarat JK kurikulum atau mesyuarat guru supaya semua aktiviti akan dimasukkan dalam takwim sekolah.
2.3 Dokumen dan Rekod
Pengurusan PSS perlu ada pelbagai rekod dan dokumen:
2.3.1 Fail kuasa
1. Peraturan-peraturan
2. Buku stok perolehan
3. Rekod pinjaman
4. Semakan stok dan hapus kira
5. Belanjawan dan perbelanjaan
6. Penyenggaraan
7. Aktiviti dan kajian
8. Pencapaian dan kejayaan
2.3.2 Pengelolaan koleksi – Semua koleksi PSS perlu dikelolakan dengan baik. Ini termasuk indeksing, pengkelasan, pengkatalogan dan automasi. Katalog buku dan bahan bukan buku perlu dipusatkan (centralised) bagi memudahkan pengguna.
2.3.3 Pengelolaan perabot, kelengkapan serta peralatan perlu direkod dan dikelolakan dengan baik.
2.4 Keceriaan
Keadaan dalam dan luar PSS perlu kemas dan ceria untuk menarik minat pengunjung.
2.5 Penglibatan Warga Sekolah dan Komuniti
Penglibatan warga sekolah dan komuniti dalam membantu dan menyokong pengurusan dan pengelolaan PSS.
3. Penggunaan PSS
3.1 Waktu Operasi
Setiap sekolah perlu memperuntukan waktu yang sesuai untuk pengguna berkunjung ke PSS.
3.2 Jadual Waktu
Jadual waktu lengkap tentang penggunaan PSS perlu disediakan dan dipamerkan di tempat-tempat yang mudah dibaca oleh pengguna.
3.3 Urusan Pinjaman
Semua urusan pinjaman yang melibatkan guru dan pelajar perlu diurus dengan sempurna dan direkodkan. Ia meliputi pinjaman secara individu juga kelompok.
3.4 Penggunaan TVP
Penggunaan TVP secara `on-air’ atau `off-air’ perlu digalakkan. Sediakan jadual waktu khas dan rekodkan penggunaannya.
3.5 Pameran
Menganjurkan aktiviri pameran dari masa ke masa mengikut tema tertentu.
3.6 Aktiviti Galakan
Menjalankan pelbagai aktiviti galakan untuk menarik pengguna datang ke PSS.
3.7 Pembelajaran Kendiri
Perlu disediakan ruang/sudut pembelajaran kendiri. Rekod penggunaannya perlu disediakan dengan sempurna.
3.8 Bahan Promosi/Publisiti
Mengadakan pelbagai bahan promosi untuk menggalak pengguna seperti sesi orientasi, ceramah buku , penerbitan brosur dan senarai bahan baru.
3.9 Kemahiran Maklumat
Mengadakan latihan, kursus atau bengkel kemahiran maklumat dan IT kepada pelajar dan guru-guru dari masa ke masa.
3.10 Menghasilkan Bahan dan Perisian
Sentiasa memberi kemudahan kepada pelajar dan guru untuk menghasilkan bahan dan perisian untuk membantu proses P & P.
4. Program NILAM
4.1 Pengurusan Program
Program perlu diurus dengan sistematik. Adanya Jawatankuasa, senarai dan pembahagian tugas.
4.2 Pelaksanaan Tugas
Semua pelajar terlibat.
4.3 Dokumen dan Rekod
Rekod pengguna diurus dengan baik. Ini termasuklah rekod pelajar; rekod guru matapelajaran khususnya matapelajaran BM dan BI; rekod guru kelas dan tingkatan; dan rekod sekolah. Rekod-rekod ini diketahui oleh masyarakat sekolah.
4.4 Pencapaian
Perlu ada beberapa peratus pelajar mencapai tahap Jauhari dan Rakan Pembaca.
4.5 Pengiktirafan
Pengiktirafan pencapaian semua pelajar direkodkan ke dalam buku rekod pelajar dan adanya system pengiktirafan yang formal. Contohnya, dengan mengeluarkan sijil.
5. Program Peningkatan PSS
5.1 Rancangan Pembangunan Jangka Panjang
Setiap PSS sepatutnya mempunyai perancangan jangka panjang yang konkrit dan menyeluruh untuk meningkatkan PSS dalam jangka masa 3 hingga 5 tahun.
6.2 Naiktaraf Kemudahan ICT di PSS
Mempunyai perancangan yang khusus untuk mempertingkatkan kemudahan bilik/ruang, peralatan, kelengkapan dan koleksi bahan berasaskan ICT terkini bagi menampung keperluan semasa.
6.3 Pengautomasian
Melaksanakan pengurusan dan pengelolaan PSS secara elektronik. 6.4 Kewangan Melaksanakan pelbagai aktiviti secara berterusan untu menambah sumber kewangan.
6.5 Kewangan PSS
Menggunakan sumber kewangan yang diperoleh dengan sebaik mungkin untuk mempertingkatkan PSS. Rekod penggunaan perlu disediakan dengan sempurna.
6.6 Latihan Kemahiran
Merancang dan melaksanakan program latihan, khususnya yang berkaitan dengan teknologi terkini untuk mempertingkatkan pengurusan dan penggunaan PSS.
6.7 Penilaian dan Kajian
Untuk meningkatkan mutu pengurusan dan penggunaan PSS, penilaian dan kajian keperluan perlu dijalankan secara berterusan.
7. Jadikan PSS Cemerlang sebagai contoh kerana semua PSS yang berjaya telah menunjukkan ciri-ciri positif seperti berikut:
1.
1. Sekolah dilihat Sebagai Satu Keluarga. Apa jua program yang diadakan pasti semua akan terlibat secara ‘total’ – dari Pengetua/Guru Besar hinggalah kepada guru-guru, kakitangan sokongan dan ibubapa.
2. Pengetua/Guru Besar Berfikiran Terbuka - sentiasa bersedia dan mahu menerima idea baru/luar semata-mata untuk kecemerlangan sekolahnya.
3. Mempunyai Perancangan Strategik.
4. Memahami Konsep, Peranan dan Fungsi PSS.
5. Menjadikan PSS payung kepada segala aktiviti pemerolehan, penghasilan dan penggunaan sumber.
6. Penglibatan panitia matapelajaran dalam Jawatankuasa PSS secara langsung mempertingkatkan penggunaan PSS dalam proses pengajaran dan pembelajaran.
7. Mengadakan pelbagai program bagi memastikan PSS digunakan ke peringkat optimum.
8. Tempat dan ruang yang ada digunakan sepenuhnya bagi menjana pemikiran aktif dan kreatif pelajar.
9. Kekurangan yang ada tidak dilihat sebagai masalah, tetapi sebagai cabaran dan lantas menjadi lebih kreatif dan inovatif.
10. Perkembangan dan kemudahan teknologi baru digunakan sepenuhnya samada untuk automasi PSS mahupun membina perisian dan mewujudkan laman web.
11. Kehadiran kemudahan dan sumber teknologi terkini seperti CD-ROM dan INTERNET tidak menjejaskan penggunaan sumber tradisional seperti carta, pita video dan sebagainya. Malah bahan-bahan tradisi ini tetap diurus, dikelola dengan baik dan digunakan secara optimum.
PELAKSANAAN
Pada dasarnya setiap negeri akan mencalonkan 4 buah PSS Cemerlang peringkat negeri ( satu PSS Rendah Bandar, satu PSS Rendah Luar Bandar, satu PSS Menengah Bandar dan satu PSS menengah Luar Bandar) untuk dipertandingkan ke peringkat kebangsaan.
Penilaian dibuat berasaskan prestasi PSS sepanjang tahun . Namun begitu aspek-aspek berterusan dan kesinambungan tentang pelaksanaan program PSS turut diambilkira dan dipertimbangan. Skop dan bidang yang ditetapkan dalam penilaian ialah:-
1.
1. Bahagian I – Kemudahan Fizikal, Peralatan dan Bahan (10%)(Lokasi PSS Induk & Bilik Media/BBM, Ruang/ Kemudahan Tambahan, Susunatur Bilik dan Ruang, Perabot dan Kelengkapan, Bahan Cetak, Bahan Bukan Cetak, Peralatan, Alat Keselamatan) 6.1.2
2. Bahagian II – Pengurusan dan Pengelolaan PSS (15%)(Struktur Organisasi, Rancangan Tahunan, Pengurusan Kewangan PSS, Dokumen dan Rekod – Pengurusan PSS, Pengelolaan Koleksi, Pengelolaan Peralatan, Pengelolaan Perabot dan Kelengkapan, Keceriaan, Penglibatan Warga Sekolah dan Komuniti)
3. Bahagian III - Penggunaan PSS (40%)(Waktu operasi PSS, Jadual waktu, Pinjam-Meminjam –Bahan Cetak, Bahan Bukan Cetak, Peralatan, Pinjaman Secara Kelompok, Penggunaan Rancangan TV Pendidikan, Aktiviti Pameran, Aktiviti Galakan, Pembelajaran Kendiri, Bahan Promosi/Publisiti, Kemahiran Maklumat, Penghasilan Bahan dan Perisian)
4. Bahagian IV ¬- Program Gerakan Membaca (20%)(Pengurusan Program Gerakan Membaca, Pelaksanaan, Dokumen dan Rekod, Pencapaian, Pengiktirafan)
5. Bahagian V - Program Peningkatan PSS (10%)(Rancangan Pembangunan Jangka Panjang, Naiktaraf Kemudahan ICT di PSS, Pengautomasian, Kewangan PSS, Penggunaan Sumber Kewangan, Latihan Kemahiran, Penilaian dan Kajian)
6. Bahagian VI - Kriteria Khusus (5%)(Ciri Keistimewaan yang tidak termasuk dalam Bahagian I hingga V)

PERATURAN DAN UNDANG-UNDANG PENGGUNAAN PUSAT SUMBER

1.	Penggunaan Pusat Sumber secara kelas hendaklah mengikut Jadual Waktu PSS yang telah ditetapkan.
2.	Kelas-kelas yang menggunakan PSS mestilah diiringi oleh guru berkenaan. Guru adalah dilarang sama sekali meninggalkan murid-murid di PSS tanpa kawalan.
3.	Kasut dan beg sekolah tidak boleh dibawa masuk ke dalam PSS.
4.	Sila senyap semasa berada di PSS dan jangan mengganggu pengguna-pengguna lain.
5.	Dilarang makan dan minum di dalam PSS.
6.	Pengguna PSS tidak dibenarkan memunggah sesuka hati atau membiarkan buku-buku bersepah di sana-sini.
7.	Buku-buku yang diambil hendaklah disimpan semula di rak asalnya berpandukan label warna yang serupa di buku dan rak.
8.	Buku rujukan, akhbar dan majalah tidak dibenarkan dibawa keluar daripada PSS.
9.	Sila beratur semasa membuat urusan pinjaman atau pemulangan buku di kaunter PSS.
10.	Pastikan kerusi dan meja disusun dengan kemas selepas selesai menggunakannya.
11.	Jangan menconteng dinding , buku atau perabut yang terdapat di PSS.
12.	Sesiapa yang didapati melanggar peraturan akan dikenakan tindakan disiplin oleh Penyelaras PSS.
13.	Hanya guru dan Pengawas PSS yang dilantik sahaja dibenarkan bertugas di kaunter.
14.	Kebersihan dan keselamatan PSS adalah tanggungjawab semua pengguna PSS.

PERATURAN PINJAMAN BUKU

1.	Untuk mendapatkan khidmat pinjaman , anda mestilah mempunyai kad keahlian Perpustakaan berserta gambar berukuran pasport.
2.	Kad keahlian tidak boleh bertukar tangan.Jika didapati ini berlaku , pemilik kad keahlian berkenaan serta pengguna tersebut akan digantung keahliannya selama sebulan.
3.	Murid-murid hanya dibenarkan meminjam 2 buah buku dalam sesuatu masa selama seminggu iaitu 1 buah buku Bahasa Melayu dan 1 buah buku Bahasa Inggeris.
4.	Buku-buku pinjaman hendaklah dipulangkan sebelum atau pada tarikh yang ditetapkan. Denda lewat akan dikenakan sehari 5 sen
5.	Keselamatan dan kebersihan buku-buku adalah menjadi tanggungjawab peminjam. Bayaran gantirugi akan dikenakan jika buku yang dipinjam didapati rosak atau hilang.
6.	Guru dan Pengawas PSS berhak memeriksa bahan yang hendak dibawa keluar dari PSS.

Jadual Persekolahan dan Cuti Sekolah Bagi Tahun 2010

Kementerian Pelajaran Malaysia telah memutuskan bahawa Penggal Persekolahan bagi sesi persekolahan tahun 2010 akan bermula pada 3 Januari 2010 dan tamat pada 18 November 2010 bagi sekolah-sekolah Kumpulan A, manakala sekolah-sekolah Kumpulan B akan bermula pada 4 Januari 2010 dan tamat pada 19 November 2010.

Cuti dan Hari Persekolahan		Mula	Akhir	Hari
Hari Persekolahan		4 Januari 2010	12 March	50
Cuti Pertengahan Penggal		13 March	21 March	9
Hari Persekolahan		22 March	4 Jun	55
Cuti Pertengahan Tahun		5 Jun	20 Jun	16
Hari Persekolahan		21 Jun	3 September	55
Cuti Pertengahan Penggal		4 September	12 September	9
Hari Persekolahan		13 September	19 November	50
Cuti Akhir Tahun		20 November	2 Januari 2011	44

Jumlah hari persekolahan termasuk cuti am adalah 210 hari. Jumlah hari cuti sekolah adalah 78 hari

Jadual di atas adalah untuk sekolah-sekolah di Negeri Perlis, Pulau Pinang, Perak, Selangor, Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur, Negeri Sembilan, Melaka, Johor, Pahang, Wilayah Persekutuan Labuan, Sabah, Sarawak dan Wilayah Persekutuan Putrajaya.

Manakala bagi Negeri Kedah, Kelantan dan Terengganu bermula satu hari lebih awal daripada tarikh di atas.

ULANGKAJI 2 ( SINONIM/KATA SEERTI A-C)

A abad - kurun abadi - kekal abang - kekanda abdi - hamba abu - debu acu - cuba ada - mempunyai adab - sopan adat - resam adik - adinda adil - saksama adu - lapor agak - sangka agar - supaya agung - besar ahli - anggota aib - malu ajaib - pelik ajak - pelawa ajal - maut ajar - asuh ajuk - ejek akal - fikiran akhir - hujung akibat - padah akur - setuju alah - kalah alam - dunia alamat - tanda alas - lapik alat - perkakas alih - pindah alpa - lalai aman - damai

B badai = ribut badan = tubuh bagi = beri bagus = baik bah = banjir bahan = benda bahang = panas bakat = kebolehan baki = sisa bakti = jasa bakul = raga bala = bencana balam = kabur baligh = dewasa balu = janda balut = bungkus bangga = megah bangkit = bangun bangkang = bantah bantai = pukul banting = hempas bantu = tolong banyak = ramai bapa = ayah barang = benda basah = kuyup basuh = cuci batin = jiwa bayu = angin bebal = bodoh bebas = merdeka bekas = tanda belas = kasihan benar = betul bengis = garang bentuk = rupa berita = khabar biasa = lazim biaya = belanja bijak = cerdik bilik = kamar bimbang = khuatir binatang = haiwan bising = riuh bosan = jemu

C cabang = cawangan caci = hina cahaya = sinar cakap = tutur calon = bakal cambah = tumbuh campak = buang cantik = indah carik = koyak cedera = luka cegah = halang cekap = mahir celaka = malang celana = seluar cemar = keji cemas = bimbang; gelisah cengkeram = cagaran cepat = pantas cerah = terang cerai = pisah cerita = kisah ceramah = syarahan cerdik = bijak cermat = teliti ciri = sifat cocok = sesuai contoh = teladan cuai = lalai cuci = basuh cukup = genap cuma = hanya cungkil = korek curam = cerun curiga = sangsi

ULANGKAJI 1 ( ANTONIM/KATA LAWAN A-C)

A abadi : sementara abang : adik adil : zalim air : api ajal : hidup akhir : awal aman : huru-hara ambil : beri angkasa : bumi angkat : letak asli : palsu atas : bawah ayah : ibu

B bahagia : derita bakhil : pemurah bangkang : sokong bangun : duduk barat : timur baru : lama basah : kering batin : zahir bebal : bijak belakang : hadapan bengkok : lurus berani : takut berat : ringan bersih : kotor betul : salah beza : sama bising : diam boros : jimat buas : jinak buka : tutup bumi : langit busuk : wangi buta : celik

C cabut : tanam cacat : sempurna caci : puji cair : beku cantik : hodoh cemas : tenang cergas : lembap cetek : dalam condong :tegak cukup : kura

Hari Anugerah Kecemerlangan 2009

Hari Anugerah Kecemerlangan 2009 telah diadakan pada 17 November 2009. Majlis gilang gemilang ini telah dirasmikan oleh wakil PIBG En Azizi bin Shafie. Kehadiran para ibubapa pelajar-pelajar yang telah mencipta kejayaan juga menambahkan lagi kemeriahan majlis ini.

* gambar-gambar akan diupload kemudian....

Majlis Graduasi Tahun 6

Buat pertama kalinya sekolah telah mengadakan majlis Hari Graduasi Tahun 6 bagi sesi 2009. Dalam ucapan Puan Guru Besar, beliau menyatakan bahawa majlis ini diadakan sebagai satu dorongan dan galakan kepada para pelajar untuk mencapai kejayaan hingga ke menara gading.
Wajah-wajah ceria para guru yang melihat kejayaan anak-anak didiknya...Teruskan perjuanganmu demi anak bangsa tercinta.

Antara pelajar yang menerima sijil tamat persekolahan sekolah rendah daripada Pn Guru Besar.


Ketua Murid menyampaikan ucapan bagi mewakili semua pelajar Tahun 6.
Pelajar-pelajar tidak sabar untuk menerima sijil-sijil tamat persekolahan rendah dengan penuh ceria dan teruja...
Antara persembahan menarik yang dijayakan oleh pelajar-pelajar Tahun 6 yang bertemakan konsep 1 Malaysia. Anda sememangnya BOLEH!

Majlis Perpisahan Tahun 6 2009

Majlis Jamuan Perpisahan Tahun 6 telah diadakan pada 12 November 2009. Majlis ini diadakan sebagai tanda salam perpisahan di antara guru-guru dan para pelajar Tahun 6 setelah enam tahun bersama-sama di sekolah ini.

Guru Besar Pn Haslinda bt Halid sedang memberikan pelbagai pesanan kepada para pelajar sebelum meninggalkan alam persekolahan rendah untuk melanjutkan pelajaran ke alam sekolah menengah.

Wakil Pelajar Choo Chun Fei sedang menyampaikan ucapan terima kasih kepada semua guru yang telah bersusah payah dan penuh sabar mendidik mereka. Jasamu dikenang...

Warga sekolah sedang mendengar ucapan sambil menanti saat untuk menjamu selera....!


Wajah-wajah ceria dan duka para pelajar yang akan meninggalkan SK ST FRANCIS...Sayonara...

Selamat Hari Deepavali

Selamat menyambut Hari Deepavali diucapkan kepada semua warga SK St Francis yang beragama Hindu. Diharapkan sambutan perayaan pada tahun ini disambut dengan penuh kemeriahan dan aman damai di negara bertuah kita Malaysia.

Perkhemahan Ko-Kurikulum 2009

bahan akan dikemaskini!

Selamat Hari Raya Aidil Fitri

Muslims celebrate the festival of Aidilfitri – popularly known as Hari Raya Puasa, or simply Hari Raya (Day of Celebration) in Malaysia – to mark the culmination of Ramadhan, the holy month of fasting.

It is a joyous occasion for Muslims, as it signifies a personal triumph, a victory of self-restraint and abstinence, symbolising purification and renewal.
Prayers at the National Mosque during Ramadan

Fasting during the month of Ramadhan is compulsory or wajib, whereby Muslims are required to abstain from satisfying their most basic needs and urges, daily, between sunrise and sunset. It is one of the five tenets of Islam; as is the paying of zakat (alms tax for the poor), which must be tithed by the end of Ramadhan.

In Malaysia, the period of fasting ends when the new moon is sighted on the evening of the last day of Ramadhan. The actual sighting is conducted by state appointed religious officials at various vantage points (usually at hilltops) throughout the country.

If the crescent is sighted, the following day is then declared the first day of Aidilfitri, which is also the beginning of the 10th month of the Muslim calendar Syawal.
A time to forgive and forget

Aidilfitri is celebrated for the whole month of Syawal, but in Malaysia, only the first two days are observed as public holidays. It is widely common however, to see Muslims taking the first week off from work.

Urbanites make their annual pilgrimage to their hometowns (this is popularly referred to as balik kampung), to be with parents, relatives and old friends. Thus, cities like Kuala Lumpur get relatively quiet during the festive season of Aidilfitri.
Balik kampung

The Muslim community ushers in the first day of Aidilfitri by congregating at mosques for morning prayers. Everyone is usually decked out in their traditional best to mark the special occasion. Men are usually dressed in Baju Melayu, while the Baju Kurung, the quintessential Malay attire for females, is the prefered choice for the fairer sex.

Then it's usually breakfast at home with the family, followed by a visit to the cemetery where deceased loved ones are remembered; graves are cleaned and cleared of overgrowth, and prayers are offered to Allah.

This is also a time to forgive and forget past quarrels. Asking for pardon is done in order of seniority. The younger members of a family approach their elders (parents, grandparents etc) to seek forgiveness, to salam (Muslim equivalent of a handshake), then kiss the hands of the older person as a sign of respect.

The usual greeting (that is uttered with the salam) during Aidilfitri is “Selamat Hari Raya”, which means “Wishing you a joyous Hari Raya”.
A family elder giving out duit raya and ketupat

Children and old folks are given duit raya or gifts of money, in small envelopes. In recent years, many givers have opted for the Chinese practice of putting the money in ang pow packets; however instead of the usual red, the packets are green in colour.

Although the first three days are celebrated on a grander scale, many Muslims hold “open house” throughout the month, where friends and neighbours of other races are invited to join in the celebrations.
Before the big day

The joy of Hari Raya Puasa actually begins before the first day. A week or so before the big day, excitement mounts as the house is readied for the celebration with new furnishing and decorations.
Children lighting kerosene lamps or 'pelita'

Of particular interest are the last 10 days of Ramadan, where many keep vigil for Lailatul Qadr (The Night of Decree), the night when the Quran was sent down. It is believed that angels descend and shower blessings on that particular night, so homes are brightly decorated with oil lamps or pelita.

Mosques, as well as government and some commercial buildings, are also decorated and brightly lit to mark the auspicious day. The most predominant colour seen in decorations during this season is green which is commonly associated with Islamic items. It is often combined with yellow or gold.
Decorations with Islamic and Malay motifs

As for motifs, by far the most frequently used symbol is that of the ketupat (rice cakes wrapped in coconut leaves); it is invariably used on Hari Raya greeting cards, hanging decorative items, and as a promotional image for the season.

The ketupat is traditional Hari Raya fare and is often served with beef rendang (beef cooked with spices and coconut milk) and/or satay (grilled meat on a skewer).

Other festive delicacies include lemang (glutinous rice cooked in bamboo tubes), serunding (dessicated coconut fried with chilli) and curry chicken.

Selamat Berpuasa

Selamat berpuasa diucapkan kepada seluruh warga St Francis yang beragama Islam. Semoga bulan yang penuh barakah ini dapat kita jalani dengan sempurna. InsyaAllah.

PELANCARAN IHYA' RAMADHAN

Tarikh : 21 Ogos 2009
Hari : Jumaat

MAJLIS BACAAN YASIN SEMPENA UPSR

Tarikh : 20 Ogos 2009
Masa : 5.00 Petang (Khamis)
Ketua Bacaan : Ustaz Ahmadal Bawani bin Zainal Abidin (SK.Methodist ACS)

PELANCARAN MERDEKA

Tarikh : 20 Ogos 2009
Hari : Khamis

JAMUAN KGKT

Tarikh : 19 Ogos 2009
Hari : Rabu
Tempat : Lead View Hotel

LANGKAH PENCEGAHAN INFLUENZA A H1N1

Tarikh : 11 OGOS 2009 (Selasa)

Semua murid memakai 'mask'(topeng muka sebagai langkah berjaga-jaga mencegah gejala H1N1.

BULAN KECERGASAN

Tarikh : 29 Jun 2009 hingga 31 Julai 2009